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东进新通讯技术在教育产业应用白皮书摘要

2003-10-30 00:00:00   作者:   来源:   评论:0 点击:


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图1,中国近年在校学生总数趋势
资料来源:教育部2002年全国教育事业发展统计公报

第二章、东进的新通讯技术在教育产业中的应用

一、新通讯技术的概念

  新通讯是相对于传统通讯而言的,就是要打破传统通讯本质上的专有、封闭以及垄断。新通讯来自于通讯和计算机,但又不同于传统的通讯和计算机,它意味着前所未有的开放。东进技术倡导的新通讯使各种网络互联互通、无缝覆盖,使各种业务互相渗透与交叉,使各种应用趋向使用统一的IP协议,也使行业管制和政策方面逐渐趋向统一。新通讯将融合各种通讯手段,向人们提供多样化、多媒体化、个性化的服务,这也将是未来信息传递的基础。它也将在许多方面体现出与传统的通讯完全不同的特点,并深刻影响人类的工作与活动。在新通讯的框架内,下一代网络、软交换、3G、宽带等新技术、新应用正如火如荼地发展。

  新通讯的开放性是新通讯技术的核心之一,什么是新通讯的"开放性呢"?"开放"对于作为通讯主体的人来讲,意味着随时、随地、以任意方式自由沟通。"开放"对于技术和设备提供商,意味着各功能模块成为独立的、标准的部件,而这些部件间的接口必须是基于统一标准的。"新通讯技术包括传统CTI技术,目前来看,新通讯技术将各种通讯手段融合在一起,包括固定电话语音通讯、移动电话语音通讯、移动和固网短消息、传真、WEB、基于的IP语音、数据、图像传输等等,为客户提供全方位的通讯解决方案。

二、新通讯技术的在教育领域能够发挥的作用

1、普遍教育服务:
  作为大规模传播的通讯的手段,新通讯技术将使教育不再作为一种特权和少数人的权利。我国经济和社会不平衡,教育资源的分布也极其不平衡,远程教育是国家教育重点发展方向,通过通讯手段部分的实现缓解资源不合理分布,实现教育资源合理配置能够获得国家重点支持。

2、提高教育的服务质量
  无论是公益性还是商业性教育,作为一种服务,更高的满足学生、教师、家长、管理机构等参与教育各方的要求必将成为一种趋势。教育服务的质量涉及到学生在学习期间生活、学习手段、各方对学校的工作的监督、建议和指导,还包括对学生学习以后的就业和社会通过学校对被教育者的了解等。

3、提高学校管理和竞争水平
  新通讯技术能够为学校提供多方面工作的提供强有力手段,来提高学校的管理和竞争水平,例如:招生、内部管理、与学生和社会各方信息沟通、现有教育资源的利用、校友资源的挖掘等等。

三、东进的新通讯技术的应用方式

  新通讯技术非常适合于管理和服务面向大量人群的行业,特别是在服务行业方面。而教育行业恰恰是纯粹的面向人群的服务行业。虽然各种通讯技术已经在我国教育行业得到了广泛应用,但是,还远远没有得到充分应用。

  东进的新通讯技术可以构建多种方式的教育服务中心,至少可以表现为以下几种方式:

1、电话英语角
  利用电话聊天系统可以构建电话英语角,方便学生沟通,练习英语口语。

2、学习中心
  利用语音、传真、短消息、电子邮件、网站、视讯会议等等,结合学校特点和优秀的教育资源,可以将优秀的教育资源:例如特级教师的讲课录音、试题等等录入系统,通过与电信系统合作的方式向社会和边远地区、教育不发达地区有偿开放教育资源,既能够延伸教育资源的利用率,充分发掘优秀教育资源,另外,由于投入不大,可弹性投入,管理费用也很低,所以,也可以获得很好的经济效益。另外,也可以为本校学生提供良好的复习、测试、学习和沟通交流的条件,学生可以通过电话或者上网,进入系统。

  学习中心可以为教育机构带来一种全新的推广其教育产品的方法,这种办法同时也为学习者带来一种便捷、低价、随时随地的学习途径,学习中心可以通过电话为学生提供电话答题、优秀老师讲课收听等服务,特别适合中小学、培训机构等教育机构,学生还可以通过传真接收题目和答案,以及对学生的考试成绩的统计和指导,另外还可以开展英语听力测试、英语口语练习等服务,还可以开展电话考试复习辅导,电话家教、外教,电话一对一的指导,电话答疑,电话求教,收听趣味材料,如英语电影片段等,等等。也可以利用短消息背单词、句子、做题等等。

3、家校通互动中心
  利用语音、传真、短消息、网站、电子邮件等手段,学校和老师能够随时和家长、学生保持沟通,通报学生的表现,建立家长与老师的直接沟通渠道,家长还可以通过电话、短消息查询学生的成绩和表现,查询学校情况和任课老师情况,或者向老师通报学生在家的表现和活动情况,学校也可以向家长主动发通知,沟通学校下一步工作和教育计划,征求学生家长意见,考察老师表现,进一步提高学校的教育方法、质量水平。

4、校友联络中心
  通过电话呼叫中心、多媒体网站和短消息系统,学校可以利用校友联络中心,可以充分发掘校友资源,例如,获得就业信息,帮助学生就业,开展校企合作,为学校争取科研项目等等。同时也为毕业校友提供一个简单而直接的联络中心。

5、招生呼叫中心
  在民办教育、成人教育、培训、认证、高层次学术和研讨等教育产业领域,电话、电子邮件等多媒体营销中心将能够发挥重要作用,电话营销成本低,效率高,非常适合教育产品这类服务产品的营销。

6、学生服务热线系统
  利用电话,学校可以全方位的提高对学生的服务水平和关注程度,更好的满足学生的需求,服务于学生。许多年以来,学生作为被教育和管教对象,对学生的服务往往而被校方所忽视或者仅仅被视为麻烦的来源。但是,随着民办教育的兴起和发展,注意和倾听学生的需求,及时解决学生在生活、学习过程中面临的物质、思想方面的问题逐渐被视为学校工作核心的之一。而学生热线可以极大的加强学校包括后勤、学生会、研究生会、学生自治组织、学生处、教学部门等等对学生的服务工作。

7、学校综合管理服务中心--校园通
  校园通是一个整合的解决方案,通过新通讯技术,特别是对于大学和综合性教育服务机构,新通讯技术系统解决方案可以使学校的招生、教务、教学、科研、后勤、学生自治组织、学生就业服务等等一系列的工作整合起来,使整个的学校的各个部门能够具有合理的工作流程,相互协同工作。

8、学校集成服务呼叫中心--学校直通车

  包含上述全部或者几类功能的呼叫中心。

(以下略)

东进技术公司供稿 CTI论坛编辑

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